Le ministère de l’Éducation nationale, chargé de la formation civique en collaboration avec l’Unesco, a clôturé le samedi 11 novembre 2023, un » Atelier de validation des actions opérationnelles et élaboration des PTAB », avec la contribution des experts du domaine et des équipes de l’Unesco.
Un travail de réflexion a été mené par des acteurs de l’Unesco et du ministère de l’Éducation nationale chargé de la formation civique pour aider les décideurs à la transformation du système de l’Éducation nationale. Les acteurs de l’atelier ont apporté leur contribution et leur réflexion dans le processus de transformation de l’école gabonaise.
Un atelier qui s’est ouvert durant 6 jours et s’est achevé ce week-end. La recherche de données fiables identifiées selon les thématiques exigibles afin de centraliser les actions sectorielles de l’éducation et le cadre de l’élaboration du plan triennal d’actions budgétaires.
» Il s’agit des axes de réflexions optimisées sur les conditions socioprofessionnelles des acteurs du pré primaire et du primaire ; de l’amélioration des mécanismes de travail, d’études et de vie des acteurs du secondaire ; au processus d’amélioration des conditions de travail de l’enseignement technique professionnel et de la formation professionnelle et l’invitation générale ou de la réorientation des priorités d’enseignement et de formation vers les modèles précités ; à l’amélioration des conditions académiques et sociales de l’étudiant principalement, et tous les acteurs de l’enseignement supérieur en général ; et enfin, la révision ou la réformation du statut de l’écosystème des centres d’alphabétisation en vue d’une meilleure qualification professionnelle des acteurs qui animent lesdits centres », a indiqué le directeur académique provinciale de l’estuaire Fortuné Nghema Owone.
C’est un projet qui vise à la transformation du secteur de l’éducation. Ces réflexions, doivent ainsi, participer au développement des mécanismes agissant dans l’éducation nationale.
« Nous sommes à l’étape finale ou nous sommes en train de finaliser l’élaboration du plan sectoriel de l’éducation nationale et cette atelier, il était question de valider les outils et les actions opérationnelles de l’élaboration du plan triennal d’actions budgétaires. C’est dans ce cadre qu’en 6 jours, nous avons travaillé sur la question », a fait savoir Patrick Allogo Ebang, Coordinateur national de l’élaboration du plan sectoriel de l’éducation.
Au terme des travaux de réflexion organisée entre l’Unesco et le Ministère de l’éducation nationale chargé de la formation civique, le projet a donné des résultats probants dans la mesure où il vise à l’amélioration du système éducatif gabonais.
Par Armel Ditombis
