La ministre d’État de l’Éducation nationale Camélia Ntoutoume Leclercq a eu ce mardi 02 septembre 2025 à son cabinet à proximité du Lycée Paul Indjendje Gondjout une séance de travail pour faire le point avec les éditeurs de nouveaux manuels scolaires gabonais qui prennent en compte les réalités du pays, notamment Nathan, EDIG et Les Éditions Ntsame.
Dans l’Approche par les compétences, le Gouvernement gabonais a mis sur pied des manuels adaptés à son système éducatif permettant à ses élèves de connaître l’histoire de leur pays plutôt que le narratif des héros venus de l’Occident. C’est ainsi que dans les nouveaux programmes nationaux ceux qui ont fait l’histoire du Gabon vont figurer.
Sylvie Ntsame souligne le fait que « Les nouveaux manuels sont conçus pour refléter l’identité, l’histoire, la culture et le climat du Gabon. Ils mettent en avant des figures emblématiques de l’histoire gabonaise, telles que Wongo et Nundia Makita, qui seront étudiées par les élèves. Cette approche vise à renforcer la fierté des élèves gabonais et à leur donner une meilleure compréhension de leur pays. »
La mise en place de ces nouveaux manuels nécessite une formation pour les enseignants, qui devront être équipés pour dispenser les cours de manière efficace. Le ministère de l’Éducation nationale a déjà pris des mesures pour former les enseignants à l’utilisation de ces nouveaux outils pédagogiques.
La conception de ces nouveaux manuels est le fruit d’un travail collaboratif entre le ministère de l’Éducation nationale et les éditeurs gabonais. Les résultats sont convaincants, et les éditeurs sont satisfaits du travail accompli. Les nouveaux manuels seront disponibles dans les prochaines semaines, et les élèves gabonais pourront découvrir une nouvelle approche pédagogique qui met en avant leur identité et leur culture.
La mise en place de ces nouveaux manuels scolaires est un pas important vers l’amélioration du système éducatif gabonais. Elle montre la volonté du gouvernement de donner aux élèves gabonais les outils nécessaires pour réussir et pour se sentir fiers de leur identité. Il reste à voir comment ces nouveaux manuels seront utilisés dans les salles de classe et comment ils contribueront à améliorer les résultats scolaires des élèves gabonais.
Par Yann Yorick Manfoumbi
