Au complexe scolaire d’Alibandeng se tiendra un atelier de nutrition, santé et bien-être des écoliers gabonais du mardi 18 au jeudi 20 mars. Sous la houlette du ministre d’État à l’Éducation nationale Carmelia Ntoutoume Leclerc, le cabinet du ministre d’État, le secrétaire, l’IGS, Sape, les chefs de circonscription, les représentants de la fondation Ma Banière et les autres parties prenantes. L’objectif principal de cet atelier est l’élaboration d’un modèle durable de cantine scolaire dans les écoles primaires gabonaises.
De ce fait, une bonne nutrition est d’une importance et un enjeu crucial pour les enfants du Gabon, singulièrement la tranche de 6 à 12 ans en ce qui concerne leur développement physique et cognitif. La difficulté est accentuée sur la malnutrition sous toutes ses formes et l’obésité reste une angoisse pour les élèves.
« Selon l’Organisation mondiale de la santé, environ 30 % des enfants gabonais de moins de 5 ans souffrent de malnutrition chronique avec des répercussions durables. En outre, les carences en micronutriments essentiels tels que le fer et la vitamine A touchent près de 40 % des enfants âgés de 6 à 12 ans, entraînant des risques accrus d’anémie », a déclaré Brice Bussière, spécialiste principal de la planification stratégique et de la coopération du développement, chef de bureau.
L’allocution du ministre d’État Carmelia Ntoutoume Leclerc a été lue par son directeur de cabinet, Samson de Paul Ella Mbeang. Bien évidemment, l’amélioration du système éducatif gabonais passera par la mutualisation des efforts et expertises. « Notre volonté est d’aller au-delà de l’offre alimentaire classique pour construire un véritable environnement scolaire favorable au bien-être physique, mental et émotionnel des élèves », a déclaré le directeur de cabinet du ministre d’État, Samson de Paul Ella Mbeang. Avant d’ajouter : « Ce projet pourra non seulement permettre une meilleure alimentation de nos élèves, mais aussi favoriser la diffusion d’une culture de nutrition saine au sein des familles et des communautés. Il s’agit d’encourager les comportements alimentaires positifs dès le plus jeune âge pour prévenir durablement les maladies liées à l’alimentation. »
Un élève en santé est un élève épanoui. Par conséquent, inéluctablement, il faut que des solutions nutritives adaptées au dispositif gabonais soient trouvées, car tout ceci impacte sur les performances et la santé des élèves.
